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让工作在平凡中成功(转载)  

2011-03-16 22:28:02|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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让工作在平凡中成功(转载)

       今天很有幸听了来自武安九中副校长胡建华关于《班主任成长和班级管理》的报告,感慨颇多,感触颇大。给我的整体感觉是他是一个很有心的人。总体看来,我总结了三点:

一、持之以恒

       做一件好事不难,难得是一辈子做好事,而雷锋做到了,所以全国人民记住了他,至今人被我们学习。做好一件事不难,难得是坚持一直做好每一件事。从胡校长的报告中,我也看到了他的这种坚持。他让学生每天写班级日记,记下每天的班级发生的事和感想。一年的坚持,他很有心的把这些日记整理成册叫《牢记那段刻骨铭心的岁月》。把这样的册子打印出来作为毕业礼物送给每一个学生,祥和该是多么珍贵的礼物啊!人们说多么珍贵的记忆也抵抗不过岁月的冲刷,而印在纸上的图片和文字却能逼退时间这样的魔力。

       另外,他还制作班级工作简报,用来记录班级的成长历程。毕业时也汇编成册叫《那一年,我们一起走过》。让多年以后的学生和老师还能读者自己的书,回想自己主演的故事。

二、处处留心

       从胡校长的报告中,我感觉他是一个很感性也很细心的人。首先他没有把班会开成批斗会,也没有走形式。而是根据实际情况召开主题班会,真正让班会起到实际效果。让每一次的主题班会都能促动学生心中那块最柔软的地方,从而催其奋进。

胡校长还有让我佩服也是他最细心的体现是发放家长生日祝福卡,自己让学生选蛋糕图片,给每一位过生日的家长发放。这需要多么大的耐心和细心啊!当学生拿着这包含自己和老师祝福的卡片送到家长手上时,家长和学生对老师的感激和信任之心恐怕将永远不会动摇。

三、智慧创新

 在胡校长的报告中无不体现他的智慧和创新。他把每个学期都要发放的家长通知书搞出了自己班级的特色,让学生家长从通知书上不仅了解到孩子的学习情况,还了解了孩子所在班级的情况。他对班干部施行聘任制,颁发聘任书,增强了班干部的责任感。同时在学期末,给每一位班干部写一封不同的感谢信作为奖励,也让我看到他的用心之处。当然,他还给学生颁发各种特色奖励证书,让一张张普通的纸发挥出不普通的魔力。

 在班级管理中,他用心设置彰显自己班级的特色。增设监督组,创设了自己班级的人大;实行分区管理,把一个班分成四个学区使管理细化;成立执行组,建立班级法院等等。

 胡校长的报告让我想起刚开学培训时方海东老师的话“把平凡做到极致就是成功。”想起他三年来一直坚持写反思和画班级曲线图。从他们的身上我都读到了锲而不舍、坚持和创新。反思自己,其实我最缺少的不也就是这种坚持的过程和在这个过程中的知识积累与创新吗?我应该以他们为榜样,严格要求自己,争取进步每一天。

(本文转自我校苗淑雅老师博客)

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